„Közös félelmünk, hogy jellegzetességeink átörökítésének legfőbb eszköze – anyanyelvünk – lassanként kivész az oktatási rendszer hiányosságai vagy a közösségek önnön értékei iránti érdektelensége miatt”, áll a tájékoztatóban. Pozitív példaként a romániai örményeket említi. Az 1361 főt számláló közösség anyanyelvoktatásának megszervezése igen változatos volt az elmúlt években: az online történő távoktatásra kifejlesztett szoft használatától a vasárnapi nyelviskolán át egészen az Örményországból érkezett nyelvtanárokig, akik az országot beutazva tanították például a Bákóban, Botosánban vagy Jászvásáron élő örményeket, gyerekeket és felnőtteket. A közösség Románia-szerte ezen módszerek egyikének segítségével tanulja anyanyelvét, és ha oktatási stratégiaiváltásra volt szükség, akkor idomult a rendelkezésére álló módszerek egyikéhez-másikához – tájékoztat az államtitkár.
Az országban 2390 olyan intézmény működik, amelyben anyanyelvükön tanulhatnak, vagy magát az anyanyelvet tanulhatják meg a nemzeti kisebbségekhez tartozók.
