A kétéves munka eredményeképp összeállított projektet tízezer érintett (pedagógus, szülő és diák) megkérdezésén alapuló, az oktatási rendszer hiányosságait feltáró és a vele szemben támasztott társadalmi követelményeket felmérő konzultáció nyomán dolgozták ki, 60 közintézmény és civil szervezet szakértőinek bevonásával. A reformcsomag a 2018-2030-as időszakra fogalmaz meg oktatási és kutatási célkitűzéseket.
Az elnöki hivatalban rendezett mai eseményen Johannis - aki politikusi pályája előtt fizikatanár, majd tanfelügyelő volt Nagyszebenben - elnöki mandátuma egyik legfontosabb célkitűzésének nevezte a Tanult Románia projekt kidolgozását, amelyet meghatározónak tart a román nemzet sikere, az ország jövőjének megalapozása szempontjából.
Johannis szerint tarthatatlan az, hogy az elemi iskolát elvégző romániai diákok 40 százaléka funkcionális analfabéta, és a fiatalok 20 százaléka nem fejezi be kötelező tanulmányait. A rendszerváltás óta eltelt 28 évben 23 tárcavezető váltotta egymást az oktatási minisztérium élén. Az elnök szerint ideje már egy összenemzeti konzultációra alapozott össznemzeti stratégiát elfogadni Románia 21. század oktatási rendszere számára.
A ma bemutatott csomagról Johannis három hónapos közvitát akar folytatni a pártok, és a kormányzati intézmények bevonásával, egy olyan össznemzeti konszenzus megteremtése reményében, amely stabilitást és céltudatos fejlődést hozna a következő évtizedek romániai oktatásában.
Elnöki mandátuma elején, 2015 januárjában Johannisnak sikerült ilyen jellegű megállapodást tető alá hoznia a védelmi kiadások növeléséről, amelynek értelmében a parlamenti pártok vállalták, hogy bármelyikük is kerülne kormányra a következő évtizedben, a GDP legalább két százalékának megfelelő összeget fordítanak a költségvetésből védelmi célokra. Most azonban, egy évvel a következő elnökválasztás előtt, a szociálliberális kormányzattal folytatott, elmérgesedett vitái közepette Johannisnak vélhetően sokkal nehezebb lesz nemzeti konszenzust kialakítania a Tanult Románia projekt körül.
