A felülvizsgálati kérelemben az szerepel, hogy mivel a „nyelvi kisebbség” szókapcsolat újonnan került bele a jogszabályba – korábban csak „nemzeti kisebbségekről” volt szó benne –, a szövegben a meghatározásnak is szerepelnie kell, hogy elejét lehessen venni a törvény alkalmazásában felmerülő problémáknak.
Az elnök szerint emellett az anyanyelvű oktatás megszervezésének bizonyos változtatásai ellentmondanak egy másik előírásnak, amely szerint a nemzeti kisebbségek nyelvén oktató intézményekben tervezett átszervezésekről az oktatási minisztérium dönt, az ARACIP intézményén keresztül, a kisebbségügyben kompetens igazgatóságok javaslata alapján.
Johannis emellett azt is kifogásolja, hogy a kisebbségi nyelvű általános iskolai és középiskolai osztályok a diákok számától függően, automatikusan jogi személyiséget kapnak, mivel ez szerinte ellentmond a törvény egy másik előírásának. Az indoklásban az áll, hogy a világos meghatározások és magyarázatok hiánya zavart kelthet a jogszabály alkalmazásában, ami negatív következményekkel járhat az oktatás minőségére nézve.
